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借景抒情作文开头(借景抒情作文)

借景抒情作文开头(借景抒情作文)

很多人对借景抒情作文开头,借景抒情作文不是很了解那具体是什么情况呢,现在让我们一起来瞧瞧吧!

1、回首·槐花开了 一连几天,烦心事就像蛛网一样缠着我——又要升级考试了。

2、脑子里头盛满了作业,木呆呆的,低头想想也对:书本原本就是是木头做得嘛,多了,自然是这样了。

3、 走在阳光下,我的感觉开始复苏:街上暖洋洋的,周围的一切原来那么新鲜美好,仿佛我是个刚刚来到这世界的婴儿——此时,想想自己真是太天才了,婴儿,的确是刚落地的婴儿,大口呼吸着…… 蓦地,我愣在了那里。

4、在我一张一翕的鼻翼里分明嗅到一丝馨香,淡淡的,而又充满了扩张的欲望,向四处弥漫着。

5、 惊讶之余,我举目四望。

6、道旁的槐树上层层叠叠的开满了花:低的,站在墙上触手可及,高的,就只有仰望的份儿了;开着的,正把花囊撑着,那香气放的毫不保留,没开的,也沐浴着阳光,努力的酝酿着,酝酿着。

7、 是呢,槐花开了。

8、自己今年发现第一棵小草的新绿仿佛还是在昨天。

9、我的心不由的一颤:时间就在我们的不经意间,不停歇地流着,头也不回的流过。

10、花开花落,草木荣枯,漫漫人生路,你几曾驻足观赏过身边的繁花似锦?在人生的单行道上,你何尝留意过车窗外掠过的风景?刚才你不是还为了考试的事心绪不宁吗? 生活中不能只有苦行。

11、因为,早上开的花到了傍晚才来采撷会是怎样的一种愁肠百转啊! 昙花 做一朵昙花,只有香如故. 昙花,一现。

12、 至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊。

13、 但,如此短暂。

14、为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。

15、 生命,理应如此;美,理应如此。

16、再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白的昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。

17、由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

18、 不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。

19、一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢? 肉体逝去,而精神永存。

20、不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。

21、倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。

22、 做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。

23、 落叶 秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。

24、田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。

25、绿满校园 江苏 李慧玲 如果你一年四季都到我们学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏,还是秋冬,它总是绿的。

26、它给你的第一个感觉也就是“好绿呀”! 春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。

27、杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。

28、悬铃木树杈上那鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。

29、花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。

30、各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

31、 夏天,校园是一片浓绿。

32、悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空像撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿阴阴的。

33、抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

34、 如果说春、夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。

35、当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但树仍是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。

36、悬铃木的阔叶尽管一片片地离开了树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。

37、 当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

38、教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。

39、一见到那北风吹不动、大雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后凋”的赞美。

40、也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。

41、但是,当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时,难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗? 我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。

42、然而,最动人的绿却在教室里。

43、那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。

44、正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃;正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

45、 呵!校园,好一个绿色的世界啊! 烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句 有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

46、我 喜 欢 秋 天 曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!” 我喜欢秋天,虽然它没有春天生机勃勃之貌,没有夏天姹紫嫣红之景,也没有冬天银妆素裹之纯,但我仍对它情有独钟。

47、 如果说绿是春天的使者,红是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黄便属于秋天。

48、在送走夏姑娘的同时,秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上新装。

49、树儿们都脱下了绿衣裳。

50、换上了秋婆婆精心缝制的新衣。

51、花儿都收敛起绽开的笑容,鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。

52、似乎一切都显出几分无奈,几分孤独,几分凄美。

53、过往行人也来去匆匆,无暇观赏两旁风景。

54、这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

55、 但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野。

56、田里的庄稼经过几个月的培养,现在已经成熟了,这给人们带来了无可比拟的喜悦。

57、辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实。

58、他们在金色的大海中干得热火朝天,一时间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。

59、一阵秋风吹过,“大海”泛起层层浪,夹杂着人们清脆欣慰的笑声。

60、看着此情此景,还有多少人会不喜欢上秋天呢? 有时会有一场小雨,秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上,凉凉的。

61、这时,人们忘记了一切不幸,尽情接受秋雨的洗礼。

62、 我喜欢秋天,喜欢那萧条的美,喜欢那丰收的喜悦,喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

63、 如果现在有人问我:“一年四季,你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

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